Коли в сім’ї народжується дитина, всі родичі і друзі починають обдаровувати його різноманітними іграшками. Здоровий шестимісячний дитина продовжує активно розвиватися і в цьому віці починає свідомо цікавитися іграшками. Вважається, що купівля величезного м’якого звіра є дуже доброю і потрібною малюкові іграшкою. Але насправді, такий презент буде припадати пилом у кутку без потреби. Дитина усілякими способами буде тягнути його в рот, пилові плюшеві деталі іграшки будуть не тільки пилозбірником, але і рознощиком різних захворювань у дитини, починаючи від алергії і закінчуючи стоматитом. Тому дуже важливо мати уявлення, які іграшки потрібні дитині 6 місяців, які з них будуть корисними для нього, а від чого краще відмовитися на якийсь час.
Зміст
1. Як грати з шестимісячним дитиною
2. Критерії вибору іграшок для шестимісячного дитини
3. Особливості іграшок для шестимісячних дітей
4. Замість висновку
Як грати з шестимісячним дитиною
З шостого місяця життя дитини його дозвілля починає активно змінюватися. Він все менше часу проводить у сні, більше не спить і не бажає проводити час в ліжечку. Малюк починає вчитися вставати на ніжки, сидіти і повзати, а значить тепер у його розпорядженні знаходиться простір всієї кімнати або принаймні манежу. Головним завданням кожних батьків при цьому є забезпечення безпеку малюка і в той же час потрібно надати йому безпечний і вільний простір для переміщення.
Для ігор краще підготувати більш безпечне місце. Наприклад, розстелити на підлозі теплий плед, покласти на нього кілька яскравих брязкалець, гумових зайчиків та інше. Дитину покласти на плед на животик. Тим більше, що в цьому віці дитина починає намагатися повзати. Деякі батьки хочуть проскочити цей етап розвитку, вважаючи, що плазують діти пізніше починають ходити. Насправді вміння повзати дозволяє дитині не тільки захоплююче проводити час під час ігор, але і позитивно впливає на розвиток м’язів спини.
З віком у дітей починає розвиватися пам’ять і увагу. Тому ігри з шестимісячним дитиною мають бути спрямовані не тільки на розвиток рухової активності, але й на розвиток логіки, мислення і пам’яті. Однак проводити повноцінні заняття з малюком навряд чи вийде, всі завдання слід давати дитині тільки в ігровій формі.
У шестимісячного дитини вже достатньо розвинені слух і зір, тому граючи з ним, важливо наспівувати пісеньки, промовляти коротенькі віршики і потішки, розповідати йому казки. Дитина добре реагує на предмети, зниклі з поля його зору. Активна гра з м’ячем або з яким-небудь іншим відповідним предметом, який здатний котитися по підлозі, викликає у малюка величезний захват. Малюк намагається все помацати, спробувати на зуб, тому матеріал і фактура предметів, яких він стосується, повинні бути різноманітними. Це допоможе розвивати дрібну моторику пальців рук, а значить, прискорить розвиток мовлення дитини.
Існує кілька видів ігор для дитини 5 місяців, які він може грати разом з батьками.
Регулярно граючи з малюком і займаючись з ним розвиваючими завданнями, батьки можуть помітити поліпшення його показників загального психо-фізичного розвитку, моторики, відзначити, що рухи малюка стали більш усвідомленими.
Важливо пам’ятати, що, граючи з дитиною, потрібно давати йому пробувати на дотик різні матеріали і текстури, це посприяє розвитку моторики, дозволить визначати на дотик різні предмети. Спочатку можна вчитися на твердих предметах: печиво, хліб, сушка, морква, брязкальце, текстильні іграшки з різних матеріалів. Коли малюк навчиться вистачати тверді предмети, можна запропонувати йому інші консистенції та структури. Такі заняття досить цікавими і корисними для дітей 6 місяців.
Критерії вибору іграшок для шестимісячного дитини
Якщо в першій половині року життя кулачки дитини були стиснуті, тепер вони розкриваються і пальчики налаштовуються по-різному, щоб взяти кульку, паличку або мотузочку. Далі розвивається координація дій двома ручками з двома предметами: постукування, вкладання, нанизування, накладення. Радість пізнання можна підтримувати новими іграшками.
Основне завдання у виборі іграшок – створити захоплюючу і безпечне вивчення навколишнього світу, з підключенням різних органів почуттів: смаку, дотику, слуху, нюху. Тоді буде розвиватися не тільки моторику, тактильні відчуття, але і інтелект вашого малюка.
Відбувається поступове вивчення форми і розмірів предметів, їх м’якості і твердості, колірної гами та ваги. Дитина вчиться рухати предмети, кидати, витягувати звук з стиснення, постукування і інших дій.
Особливості іграшок для шестимісячних дітей
Іграшок не повинно бути багато. Замість куплених в дитячому магазині можуть виручити і деякі предмети домашнього вжитку, домашнього начиння. Дитині завжди цікаво, що навколо, що є у дорослих. Він готовий грати з пластмасовими стаканчиками, клаптями матерії, стрічками, баночками з кришками (не скляними!), коробками, пластиковими пляшками, особливо якщо вони заповнені чимось цікавим. Можна зробити текстильні іграшки з махрової тканини або тканини і наповнити їх чим-то шарудливим (фольга для квітів), дзвінким (дрібні монети або намистини). Головне – не забувати про безпеку і чистоту предметів.
Іграшки для купання
Іграшки для купання виконують два завдання:
- займають дитину, поки дорослі зайняті гігієнічними процедурами;
- розвивають, так як купання можна перетворити у пізнавальну гру.
Ідеальним вибором іграшок для купання є тематичні набори гумових пищалок: тварини, рибки, пташки, фрукти та ін Врахуйте уподобання дитини: не всі діти люблять іграшки у воді, іноді їх викидають з ванної. Можна розмістити іграшки на бортах або в поле зору малюка, з часом він сам потягнеться до них. Іграшки повинні перебувати на поверхні води, не тонути, щоб дитина не занурювався за ними. Діти люблять стискати губку, спостерігати за плаваючими іграшковими каченятами, жабенятами, рибками.
Не забувайте доглядати за іграшками для купання. Вони теж потребують чищення миючими засобами. Нехай місце для їх зберігання буде окремим від інших іграшок.
Розвиваючі іграшки
Основне місце серед розвиваючих іграшок займають різноманітні сортери, принцип яких укладено сортування деталей. Починати знайомство з ними потрібно з найпростіших пірамідок або матрьошок. Нанизування, вкладання, проштовхування та інші маніпуляції дозволяють вивчити форми, розміри, обсяги. Бувають сортери з фігурками на мотузочках для спрощення завдання. Багато сортери розроблені досвідченими спеціалістами, педагогами для творчого розвитку малюка.
Звичні кубики, пірамідки, як і раніше актуальні. Збирати будиночок або башточку дитина разом з дорослим, подаючи деталі для будівництва. А ось зруйнує і понаблюдает за падінням сам – велике задоволення.
Користуються інтересом дітей розвиваючі килимки, зроблені з різних фактурних тканин з різним наповненням, елементами у вигляді замків, кнопочок, кишеньок і т. д. Такий килимок можна зробити самостійно з шматочків тканини, шкіри і наповнити осередку крупою, горохом, сухою травою, папером, ватою. Бажані яскраві фігури, чіткі деталі, зрозумілий сюжет малюнка.
Для розвитку рухових навичок дітей важливо мати іграшки, катаються по підлозі, «тікають» від нього. Це можуть бути машинки, м’ячики, коники на коліщатках. Маленькому ползунку потрібно пробуджувати бажання дотягнутися до іграшки. Добре, якщо вона буде звукова і яскрава, малюк буде затримувати на неї увагу.
Брязкальця
Брязкальце залишається найважливішою іграшкою в житті дитини, так як допомагає усвідомити результат своїх зусиль. Брязкальця роблять з різних матеріалів: папір, пластик, тканину та ін. Вибір залежить від реакції малюка і проявленого інтересу. Звук відстежується, тому потрібно міняти місце брязкальця: давати в ручки, підвішувати над ліжечком, заманюючи дотягнутися, або грати в хованки з брязкальцем. Головне – звук не повинен лякати дитину.
Ручки для хапання і перекладання брязкалець повинні бути зручними і різноманітними за формою: колечко, стовпчик, петелька, крапелька і т. д.
Книжки
Перші книжки з картинками пробуються на смак, тому виготовляються із цупкого картону або обшивають фактурним текстилем. Дитина вчиться затримувати увагу на зображенні, показувати пальчиком цікаве і перегортати сторінки. Заняття з книжкою потрібно проводити разом, коментувати зміст і розмовляти з малюком. Любов до читання закладається в радості спілкування. За змістом підійдуть «Ріпка» і «Курочка Ряба». Зараз пропонуються електронні книжки з пісеньками при гортанні, вони можуть займати дитину деякий час без участі дорослого.
В цілому, заняття з іграшками обов’язково треба супроводжувати спілкуванням. Дитина повинна чути назви іграшок, опису предметів, дій, отримувати похвалу за старанність і активність. Це формує передумови мови, допоможе в майбутньому добре заговорити і створить цілий арсенал для подальшого розвитку.
Замість висновку
До нового півріччю свого життя діти дуже багато рухаються: починають повзати, сідати, і зовнішній світ все більше їх цікавить. З’являється новий навик у схоплюванні і утриманні предметів, що відкриває додаткові можливості пізнання. Нездоланне бажання взяти, помахати, постукати, вкусити, кинути будь-який предмет і прислухатися до звуків падіння. Тепер це головне заняття малюка, розвиває мислення, сприйняття та інші здібності.
Не варто занадто перевантажувати увагу дитини, купувати відразу багато різних іграшок. Краще дозволити йому вдосталь награтися з новою забавою і вже потім пропонувати щось нове. Не показуйте дитині відразу всі забави, а давайте по черзі, щоб вони не приїдалися малюкові. Досить просто прибрати обридлу іграшку і через кілька днів, коли він забуде про неї, знову дати її дитині.
Купуючи маленькій дитині іграшку, потрібно стежити, щоб вона відповідала основним критеріям вибору. Іграшки, в першу чергу, повинні бути якісними, від цього залежить не тільки безпеку, але і правильний розвиток навичок дитини. Іграшки дитини мають відповідати її віку. Правильний підбір іграшок сприяють зміцненню зв’язків між відділами мозку, які відповідають за слухове, зорове й тактильне сприйняття навколишнього світу.
