Як з дитиною вивчити місяці року

Кожна дитина, переступаючи межу «садок-школа», має за своєю спиною величезний багаж знань. Це практичні знання: рахунок порядковий і кількісний, вміння читати і писати, але і знання про навколишній світ. Основним завданням дітей молодшого дошкільного віку є знати пори року, місяців з яких вони складаються, правильно називати і не помилятися в їх послідовності. Про те, як вивчити з дитиною місяці року і піде мова в цій статті.

Зміст

1. З якого віку потрібно навчати дітей
2. З чого почати навчання
3. Вправи, методики, техніки
4. Навчання у формі ігор
5. Замість висновку

Зміст

З якого віку потрібно навчати дітей

Всього існує чотири пори року і запам’ятати їх не так вже й складно. Адже у кожної пори року є свої особливості яскраві, барвисті і не забуваються. Вже до 4 років, можна приступати до знайомства з місяцями. Дитина змогла вже кілька разів пережити зміну всіх часів року, відчути різницю і відчути ознаки кожної пори року. Познайомився з усіма природними явищами: листопад, сніг, дощ, крапель.

З чого почати навчання

Основою і профілактикою для вивчення дитиною місяців року є знання про пори року, умінні в них орієнтуватися.

Починати знайомити з часів року можна року. Для цього існує велика кількість ілюстрацій, який необхідно показувати малюкові і розповідати про те, що там зображено.

В рік не варто навантажувати дитину довгими пропозиціями і великим обсягом матеріалу. Буде достатньо 2-3 речень, які більш яскраво описують час року. Не варто показувати всі часи року одночасно. Один день ви кілька разів в день по 5 хвилин, показуєте картинку осені, на інший день картинку наступного часу року.

Моменти, на які варто звернути увагу

Дитині має бути цікаво. Якщо він не хоче, відволікається, відкладіть картинку на потім, все одно він нічого не запам’ятає, а лише стане більш дратівливим.

У малюка не повинно бути ніяких фізіологічних потреб. Він повинен бути ситий, не хотіти в туалет і спати.

Самим прекрасним методом запам’ятати всі ознаки кожної пори року — спостереження. Живе і яскраве, де можна помацати, послухати, понюхати і забрати з собою. Адже діти раннього дошкільного віку пізнають тактильно, за допомогою дотиків і відчуттів.

Ознаки пір року

А тепер більш докладно про ознаки кожної пори року, на які слід звернути увагу дітей. Вважається, що навчання слід починати строго з зими, вона більш яскрава, виразна і дітям легше запам’ятовується.

Зима — це Снігове Царство. Потрібно дати дитині можливість тактильно вивчити сніг. Взяти його в руки, спробувати зробити з нього кулю або розсипати його тоненьким шаром на землю. Розповісти, що сніг холодний, мокрий. Допомогти дитині самій вибудувати смислове ланцюг: зима-сніг-холодний і мокрий. У старшому віці, дитині можна розповісти і про зимові свята, і про розваги взимку.

Весна-час, коли все прокидається. Покажіть перші листочки на деревах, нирки. Послухайте з дитиною, як «співає» струмок. Розкажіть, що птахи повертаються з теплих країв, познайомте з допомогою ілюстрацій і віршів, мультфільмів з тваринами, які прокидаються після зимової сплячки.

Літо — тут дитина буде знати, що це відпочинок з батьками або веселе проведення часу у бабусі. Але слід ще зазначити, що тільки влітку дозріває велика кількість фруктів і овочів корисних і необхідних організму. Влітку ночі стають коротшими, а дні довше. Можна звернути увагу, на зелені дерева і квіти. Поспостерігати за жучками і метеликами.

Осінь — найкрасивіша пора року, коли змінили колір листочки опадають з дерев в якомусь своєму танці. З дитиною можна зібрати підручний матеріал: шишки, каштани, листочки і створити виріб разом. Можна під час прогулянок збирати самі запам’ятовуються листочки: червоні, зелені та жовті і створити гербарій. Розкажіть, що восени вже холодає, раніше стає темно, птахи відлітають у теплі краї, на зимівлю.

У віці 2-3 років дитина повинна добре володіти знаннями про пори року, знати їх ознаки та орієнтуватися в послідовності. Вже до 5 років можна знайомити дитину з місяцями, вчити правильно їх вимовляти.

Вправи, методики, техніки

В даний час існує велика кількість ігор, посібників для вивчення місяців.

Рекомендують використовувати презентації. Це відмінний варіант: у ньому зібрано велику кількість картинок, які послідовно дитину знайомлять з часом року і ознаками кожного місяця.

При виборі ілюстрацій слід пам’ятати, що вони повинні бути яскравими, барвистими.
Не бути загроможденными сторонніми деталями і повинні відповідати поставленої мети. Якщо потрібно розповісти про працю людей восени, то картинка повинна бути відповідна: поле комбайн і працюють люди.

Найкраща форма навчання дітей у дошкільному віці-ігрова. Відмінним варіантом стануть міні-сценки. Тут можна програвати ситуацію, так і просто влаштувати прихід тітоньки Сови, яка хоче розгадувати загадки або Незнайко прийшов і по дорозі впав, зламавши картину, необхідно допомогти. А в ролі картини може служити ілюстрація пори року, збери і розкажи, що на картині зображено.

Можна влаштувати вечір мистецтва, запропонувати намалювати час року, людини в певному одязі і дізнатися, коли ходять в курточці, шубі або майці і шортах.

Так само не варто забувати про читанні казок, віршів, загадок та прислів’їв. Відмінним варіантом стане відома книга «365 казок». У ній велика кількість ілюстрацій, до кожної пори року і дня. Так само існують книги «Пори року» і «Вивчаємо календар», які допоможуть впоратися з вивченням часів року.

Це відмінні вправи для дитини, вони добре розвивають мислення, увагу, пам’ять дитини, допомагають розкласти всю інформацію щодо місця та відмінне проведення часу для всієї родини.

Навчання у формі гри

Найголовніший принцип отримання нової інформації для дітей дошкільного віку — гра. Якщо дитині цікаво, то він запам’ятає велика кількість нового матеріалу: пізнавального і барвистого.

В просторах інтернету є дуже захоплюючий і корисний мультфільм «Тітонька Сова». Він допоможе дитині знайти відповіді на велику кількість питань. Але слід пам’ятати, що не потрібно необдумано відпускати дитину за перегляд мультфільму і думати, що проблема вирішена, необхідно сідати поруч і розмовляти.

Отже, дитина орієнтується в ознаках кожної пори року і досяг необхідного віку (4,5 року) для знайомства з місяцями.

Слід розповісти, що кожна пора року ділиться на три місяці. Тут відмінним варіантом стануть календарі природи, де кожне час поділено на три місяці. Календар можна зробити самому, так і придбати в будь-якому магазин. У кожного місяця є своя картинка, яка асоціюється строго з ним. Потрібно дати зрозуміти, що в травні розпускаються квіти, а у вересні починають збір врожаю. Надалі дитина, дивлячись на картинку, буде називати місяць.

Можна провести спостереження. Вибрати для себе об’єкт за вікном і спостерігати за ним, всі 12 місяців, відзначаючи які відбуваються зміни.

Так само допоможе читання казок. Правильним вибором стане казка «12 місяців», де детально знайомлять з кожним з них.

Добре підійдуть твори маленьких чотиривіршів з дитиною.

Є величезна кількість запоминалок, про кожну пору року.

Можна вчити пісні, які асоціювалися б з часом року і місяцями, такі як «Три білих коня».

Для перевірки можна використовувати картинки небилиці, де художник, щось переплутав, нехай дитина вгадує. Альбом для заповнень «Пори року», де в клітинку потрібного місяця необхідно вставити картинку.

Замість висновку

Наскільки швидко і правильно дитина запам’ятає місяці і пори року, а так же буде в них орієнтуватися, залежить від методу подачі нової інформації. Чим цікавіше подано, тим більше шансів, що запам’ятається.