Словосполучення «підлітковий вік», лякаюче діє на батьків. Всі мами і тата, за рідкісним винятком, розуміють, що цей період, який фахівці оцінюють як важкий етап з доленосним рішенням, не найлегший у житті дитини.
Підліток перебуває в конфлікті не тільки з оточуючими, але і, в першу чергу, з самим собою. Так, закоханість розцінюється як почуття найвищого порядку, батьківська турбота — жорсткою диктатурою.
Здійснюючи помилки, пробуючи самостійно робити кроки в «дорослому» житті, дитина прощається з дитинством. Проте реалії такі, що незрілість соціальної адаптації знову повертає його в дитячий світ. А все тому, що приймати рішення — це свобода, а нести за них відповідальність — непосильний тягар, який максималіст-підліток не готовий прийняти.
Зміст
1. Особливості підліткового віку
2. З чим пов’язані труднощі у вихованні
3. Типові помилки батьків при вихованні синів-підлітків
4. Типові помилки батьків при вихованні дочок-підлітків
5. Поради психологів
Особливості підліткового віку
Довгоочікуваний момент, коли підліток входить у доросле життя, передує неоднозначний період становлення особистості. Тривалість цієї стадії розвитку дорівнює приблизно 7 років. Одинадцятирічний вік — початок різкої зміни психічної складової підлітка, інтенсивного формування фізичних параметрів тіла. Суттєвий стрибок у зростанні порівняємо з блискавичним розвиток плоду від зачаття до 2 років.
Незграбна фігура підлітка, обумовлена певною незграбністю, відсутністю чітких пропорцій, — показник швидкого росту скелета, за яким тканини м’язів не встигають розвиватися. Значне збільшення в обсязі серцевого м’яза, легенів дозволяє диханню бути глибоким і виконувати головне завдання: забезпечувати киснем зростаючий, молодий організм. Загальний стан підлітка схильне коливання тиску, що провокує головний біль.
Перебудовуючись на рівні гормонів, організм молодої людини на шляху до статевого дозрівання. Зростання кількості естрогенів у дівчаток, кількість тестостерону у юнаків — норма в період дорослішання.
Андрогени, рівень яких так само зростає, сприяють формуванню вторинних статевих ознак. До чого призводять всі ці зміни?
З медичної точки зору, перераховані процеси породжують абсолютно виправданим і цілком зрозумілу зміну настрою, роблять нестабільним емоційний фон, викликають підвищення збудливості, що супроводжується іноді крайнім ступенем імпульсивності.
Наслідком підліткового віку можуть стати і депресивні стану, а саме: дії агресивного характеру, відчуття тривоги, проблеми поведінки.
Першорядну важливість підлітки віддають взаєминам з однолітками. Приміряючи на себе різні соціальні ролі, дитина в цьому віці знаходиться в активному пошуку власного усвідомлення. Формується соціумом світогляд, непереборне бажання розібратися в собі — все це викликає суперечності, проблемне сприйняття ситуацій.
Ранній підлітковий період: з 10-11 до 14 років життя
Цей період фахівці розцінюють як проміжну складову між останніми днями дитинства та наступаючим дорослішанням. Непереборне бажання стати частиною світу «батьків» настільки сильне, що центральну частину в житті починає займати соціум, а саме: однолітки.
На рівні фізіології все досить ясно. Кора головного мозку не може більше керувати підкорковими процесами, контроль слабшає і підліток просто не здатний відповідати за емоції. Всі реакції протікають досить повільно, звідси і непорозуміння між дорослими і дітьми, адже вже немає миттєвого покори, беззаперечного підпорядкування, так і відповідь на питання не відразу слід.
Зміни психологічної складової відбувається у взаємодії з пам’яттю, яка на даному етапі слабшає, і мисленням. Зростає чутливість до думки про підлітка оточуючих людей, що тягне за собою крайню ступінь уразливості. Одні хлопці готові промовчати, затамувавши переживання, інші — бунтарствуют, демонструють відкидання будь-яких норм.
Середній підлітковий період: від 14 до 16-17 років
14 років — час градації моральних установок разом з соціальними. Сумніваючись, здійснюючи вчинки, за подобою старших, підліток абсолютно не впевнений до кінця, тому проявляє при найменшій прохання пояснити свої мотиви, грубість, що супроводжується дратівливістю, упертість, що виливається у непослух.
Відчуття світу через сприйняття самого себе призводить іноді до крайнощів. Зайве самотність, постійне самотність — сигнал для батьків. Це не означає, що поміркувати в тиші небезпечно для життя, але системність цього повинна насторожити.
Часом одні підлітки під тиском соціальних обставин не проявляють бажаних емоцій, інші — емоціонують, впадаючи в крайнощі. Наприклад, часто дитина викриває дорослих у брехні, невміння стримувати дані слова.
Неприйняття підлітками думки «батьків» засмучує дорослих. Трапляється, що буйна дратівливість пов’язана з навязывающимся думкою про проходженні по стопах батьків. Тактика з боку дорослих програшна, оскільки породжує протест, який може закінчитися скандалом, а інколи і відходом з стін будинку.
Пізній підлітковий період: від 16-17 років до дорослого віку
Поведінка підлітків на етапі від 16 років схильне їх саморегулювання. Цінності поступово починають розташовуватися в ієрархічному порядку. Мотиви, що спонукають до роздумів і осмислення, формують часткове розуміння існуючого у світі дорослих законодавства, прийняти який доведеться.
17 років — вік вибору, зробити який для підлітка непросто. Побоювання допустити помилку, не впоратися з поставленими завданнями призводить до пасивності в діях, ухилення. Переломний момент припадає на закінчення шкільної освіти. Соціум тисне на професійне самовизначення, а підліток розгублений.
Схильність перебувати в роздумах, юнацький страх перед неспроможністю — все це риси підлітка в 17 років. Надмірна опіка батьків, невпинне чування за життя дитини, диктат здатні породити в сомневающемся дитину невпевненість, яка поступово переросте в скутість.
З чим пов’язані труднощі у вихованні?
Труднощі в організації виховного процесу щодо дітей долають дорослі: мами і тата. Пред’являючи вимоги, батько може потрапити в халепу, якщо сам не відповідає тим настановам, які задає дітям. Дорослі, що являють собою приклад, не розходиться в словах і вчинках, справляються з виховної завданням легше.
Не виявлена батьками на належному рівні турбота про власних дітей в перші роки життя, коли так необхідні материнська ласка і батьківська підтримка, служить причиною труднощів у вихованні.
Домінування в ієрархії цінностей батьків кар’єри спотворює уявлення підлітка про сім’ю, тому і слабшають сімейні узи, а діти віддаляються.
Опіка на межі батьківського безумства діє задушливо на підлітка. Якщо турбота виявлялася і в дитинстві, то це звичні для дітей емоції. У разі, коли батьки з роками прийшли до усвідомлення неспроможності як мами й тата, та, спохопившись завзято, можна натрапити на протест.
Типові помилки батьків при вихованні синів-підлітків
Чомусь прийнято вважати правильним ту виховну позицію по відношенню до юнакам, коли тільки сувора муштра здатна сформувати справжнього у всіх сенсах чоловіка. І не береться до уваги досвід, отриманий батьками від своїх батьків, коли така диктатура залишила у спогадах лише очеретину і покалічену юність.
Безумовно, що мужність прищеплюється з дитинства. Ось тільки позбавивши хлопчика проявів ласки, почуття батьківської любові, уваги до його світу, можна виховати жорстокого і непритомного чоловіка. Трапляється і так, що нав’язливе бажання дорослих виростити за власним зразком юнака домінує, не враховуються особливості індивідуального характеру.
Небезпечно вигук: «Ти ж майбутній чоловік!» Дитина зазнає зміни в психіці по мірі дорослішання, тому мужність формується поступово, а прояв певних «слабкостей» допустимо для кожного. Якщо дорослий непослідовний у виховному процесі: балує або впадає в затяте покарання, то чекати позитивного результату не доведеться.
Сварки батька з матір’ю, на очах у зростаючого сина, стануть згодом причиною жорстокості у ставленні до жінок. Цей же показник і криється в непогодженості дій мами і тата у вихованні сина.
Згубним для формування юнаки є порівняння з однолітками, акцент на неприйнятній поведінці, нав’язування негативних установок. Зловживання інтелектуальним розвитком юнаки шкоди фізичній неприпустимо.
Типові помилки батьків при вихованні дочок-підлітків
Очевидні промахи батьків і в організації виховного процесу щодо дочок. Помилкові установки, коли строгість — це найкращий важіль впливу на прудкого підлітка. Так звані рукавиці, «залізний», ніколи не матимуть ефект, якщо дівчинка не отримає більшою мірою заслуженою ніжності, батьківської турботи, материнської опіки.
Якщо батько або мати категоричні, невблаганні, тільки й роблять, що віддають не підлягають обговоренню накази, то дочка, замкнувшись у собі від неприйняття її особистості, затаїть образу на чоловічу стать в цілому.
Інша сторона медалі проявляється у вихованні, коли дочка підносять батьки на п’єдестал. Перетворюючи гіперопікою життя дитя в казку, відбувається помилка, яка може дорого коштувати дочки в майбутньому. Вседозволеність в умовах подібного виховання спотворює сприйняття світу, формує відчуття того, що все створене тільки для дитини, і при бажанні можна легко отримати.
Позиція, коли дочка — друг, соратник – збиткова, і, в першу чергу, для самої підростаючої дівчини. Материнське свавілля в обговоренні будь-яких питань, у тому числі і інтимних, надломает незміцнілу дитячу психіку. Зайва таємна критика поведінки батька теж може послужити перешкодою у відносинах з чоловіками в подальшому.
Деякі батьки опираються народження дочки, не приймаючи подарунок долі. Тому беруть на себе відповідальність виховати з дочки цапоподібного нащадка, в якому таємно бажають бачити сина. Незважаючи на опір, приймають всі зусилля в цьому блюзнірській справі виховання.
Поради психологів
Батьки часто вважають, що, коли дитина маленька, він потребує трепетну турботу, максимальному уваги. І це, дійсно, так. Ось тільки підліток в період пубертата нагадує немовля, який безпорадний і самотній. Як не видається здоровою залишити без уваги малюка, так і неможливо кинути на довгому шляху становлення підростаючої дитини.
Діалог — краще мовленнєвий взаємодія з підлітком, так як ні демократія, ні диктат не здатні повною мірою задовольнити потребу у спілкуванні між близькими людьми. Знаючи коло спілкування дитини, що займають його голову проблеми, батько показує свою участь з життя улюбленого чада. Обережність в оцінках зовнішнього вигляду дитини, її інтересів заслужить повагу з боку підлітка.
Період переходу від дитинства до світу дорослих ознаменований серце щемливим почуттям самотності. Саме на цьому етапі підліток має потребу в спілкуванні, а саме: висловитись і бути почутим. Однак не варто заохочувати неправильну поведінку дитини. Для цього знову ж таки варто вдатися до діалогу.
Приклад, явлений самим батьком, коли не вітається і не пропагується в сім’ї вживання лайливих слів, які промов, викривальних фактів в адресу інших людей — найкращий засіб у вихованні гідного людини.
